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2017年9月，北京化工大學(xué)昌平校區(qū)智慧教學(xué)系統(tǒng)正式投入使用

北京化工大學(xué)是教育部直屬的，國家“211工程”和“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”全國重點建設(shè)高校。在長期的辦學(xué)實踐中，發(fā)揚“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)精神，為實現(xiàn)學(xué)校“雙一流”研究性大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)，堅持以現(xiàn)代化教育思想為先導(dǎo)，全面積極推進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展建設(shè)的進程。跑步進入“智慧教學(xué)”時代，將“智慧教育”理念與教學(xué)手段，和各種教育形式相結(jié)合，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，建立與教學(xué)有機整合的良好課堂教學(xué)氛圍。

      北京化工大學(xué)昌平校區(qū)智慧教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)，是學(xué)校建校以來，在現(xiàn)代化教育事業(yè)建設(shè)與發(fā)展史中投入最大的一次。目前，昌平校區(qū)智慧教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)與使用，在其現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展史上具有里程碑式的意義，標(biāo)志著一個新的發(fā)展階段的開始。

智慧教學(xué)的新技術(shù)，現(xiàn)代教育新前沿

      北京化工大學(xué)昌平校區(qū)智慧教學(xué)系統(tǒng)具有國內(nèi)先進水平，設(shè)計思想先進，設(shè)備精良，設(shè)施功能完備，與國內(nèi)外其他大學(xué)和教育單位相關(guān)設(shè)施相比較，具有明顯的優(yōu)勢和特點，集中地體現(xiàn)了智慧教育理念和校園智慧教學(xué)發(fā)展趨勢，通過使用智慧教學(xué)的新技術(shù)標(biāo)志著學(xué)?，F(xiàn)代化教育教學(xué)的軟硬件設(shè)施具有質(zhì)的飛越，使其在教學(xué)方式上走在了教育行業(yè)的前沿。

全國示范

教學(xué)子系統(tǒng)，統(tǒng)一平臺管理

北京化工大學(xué)智慧教學(xué)系統(tǒng)涵蓋20個教學(xué)子系統(tǒng)，統(tǒng)一平臺管理，現(xiàn)已全部落地應(yīng)用，全國高校首例，具有強大的示范與輻射作用。在20個教學(xué)子系統(tǒng)中，華璨參與了智慧教學(xué)可視化運行平臺、多媒體控制系統(tǒng)、一師一麥藍牙擴聲系統(tǒng)、智能考勤系統(tǒng)等眾多系統(tǒng)的建設(shè)。各系統(tǒng)在建設(shè)完成后，由華璨智慧教學(xué)可視化平臺統(tǒng)一整合，統(tǒng)一調(diào)配管理。既實現(xiàn)每個子系統(tǒng)的獨立運行，同時各系統(tǒng)也可以相互關(guān)聯(lián)，數(shù)據(jù)共享。

相互關(guān)聯(lián)，數(shù)據(jù)共享

      教學(xué)形式變化、物理空間豐富、教學(xué)手段多種多樣，智慧教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用，成功改革了傳統(tǒng)教學(xué)模式。教學(xué)可視化管理平臺下分各個子系統(tǒng)，同時對各系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進行聯(lián)動，自動生成學(xué)生出勤率、學(xué)情分析、設(shè)備運維等多個大數(shù)據(jù)報表，實現(xiàn)了提供決策依據(jù)、服務(wù)教師學(xué)生、支撐教學(xué)管理，為提高教學(xué)質(zhì)量起到積極作用。構(gòu)筑了跨校區(qū)、跨時間的智能化、個性化、移動化、互動化的新一代智慧教學(xué)系統(tǒng)，系統(tǒng)互融、相互關(guān)聯(lián)、開放共享、在現(xiàn)代化教育事業(yè)的發(fā)展史上具有里程碑式的意義，標(biāo)志著一個新的發(fā)展階段的開始。